• Projekty školy

          • Prehľad projektov, výziev a grantov

          •    
               
              2024-2026
              ERAZMUS+ 
               
              Názov projektu: Cesta za ochranou a poznaním svojho kultúrneho dedičstva a životného prostredia
               
              Cieľ projektu:
             
            1. Podporiť povedomie žiakov o kultúrnom dedičstve a zásadách ekologickej udržateľnosti. Rozšíriť jazykové znalosti žiakov a ich interpersonálne kompetencie. Študenti budú pracovať s vybranou pamiatkou a efektívne budú prezentovať svoje nové poznatky belgickým partnerom o kultúrnych dedičstvách na Východnom Slovensku v anglickom jazyku. Týmto spôsobom nie len rozvíjajú svoje vlastné kultúrne povedomie, ale tiež rozširujú pohľad belgických študentov na kultúru iného národa a zlepšujú jazyk. Študenti budú komunikovať cez Teams, email a ďalšie online nástroje, budú budovať medziľudské vzťahy, posilňovať interpersonálne a jazykové zručnosti a pripravovať sa na objavovanie kultúrneho dedičstva; Súčasťou projektu je tiež snaha pochopiť ekologický prístup v jednotlivých krajinách, to, ako sa snažia byť ekologickí Belgičania a ako to robíme my, ako belgická mládež denno-denne pomáha zlepšiť životné prostredie. Budú sa usilovať zvýšiť si ekologické povedomie a osvojiť si zásady udržateľného turizmu, aby študenti neprepadli eko-hoaxom.
            2. Aktivizovať a kooperovať so študentmi priblížením tradičných piesní a divadelných inscenácií jednotlivých krajín a zlepšiť kompetencie študentov v spolupráci na medzinárodnej úrovni. Týmto už prebiehajúcim projektom chceme zapracovať s aktívnymi študentmi na ich kreativite, rozvoji kultúry a umenia. Po návšteve Nemecka a Slovenska chceme aj ostatným študentom ukázať benefity práce na svojich artistických zručnostiach, podnietiť ich k spolupráci na škole, ale aj ku kooperácii medzi jednotlivými inštitúciami. Pokračovaním s partnermi mobilitou odpútame študentov od škodlivých, či niekedy až závislosť budujúcich sociálnych médií čím chceme pomôcť k sebarealizácii a seba zdokonaľovaniu, nie len v školskom prostredí, ale aj v prostredí mimoškolských aktivít, ktoré priamo dokážu ovplyvniť život na našej škole vďaka väčšej participácii v mimoškolských aktivitách. Inklúziou zaručíme diverzitu divadelných predstavení a priblíženie rôznych kultúr.
            3. Zlepšiť zručnosti projektového manažmentu európskych projektov. Medzinárodné projekty sú nesmierne dôležité pri budovaní modernej aktuálnej a angažovanej školy do európskych projektov. Takáto škola vie aktuálne riešiť moderné problémy s Erasmus projektmi a zapojiť študentov do medzinárodných výmen čo zatraktívni aj našu inštitúciu. Chceme, aby kolegovia boli zbehlí v písaní projektov a v ich aplikovaní do praxe a tak by sa viac zapájali naši študenti, ale aj učitelia do medzinárodných projektov. Týmto cieľom taktiež prepojíme našu školu s inými školami naprieč Európou, čo bude mať pozitívny vplyv na inštitúciu. Učitelia sa na na projekte spoja a priblížia s inými školami, čo vzbudí nové partnerstvá na medzinárodnej úrovni, čím sa prehĺbi európska spolupráca.

            Zahraničná spolupráca: Belgicko, Nemecko

            Fotodokumentácia

            Fotodokumentácia 09_2025

               
              Výzva MŠVVaŠ SR 2023 

            Výzva na predloženie žiadostí o poskytnutie finančných prostriedkov na rozvojové projekty škôl na podporu etického správania sa a hodnotového vzdelávania v školách.

             

               
             

            Účel výzvy: Posilnenie etického správania sa a hodnotového vzdelávania v školách

              Cieľ výzvy: 

            Začať alebo posilniť implementáciu systémových nástrojov v školách, ktoré sú založené na participácii a zdieľanej zodpovednosti školskej komunity – učiteľov, žiakov, ale aj rodičov – a občianskej spoločnosti pri vytváraní takého školského prostredia, v ktorom:

            • Je rešpektovaná dôstojnosť každého človeka, vrátane rešpektovania plurality názorov založených na pravdivých informáciách a práve na vypočutie hlasu každého jednotlivca pri tvorbe pravidiel fungovania školy;
            • Je samozrejmosťou overovanie faktov, rešpektovanie výsledkov vedeckého bádania a odmietanie neoverených a nepravdivých informácií a prezentácie názorov založených na dezinformáciách.
              Získané financie: 3.453,92€
              Termín aktivít: december 2023
              Spolupráca:
             

            PhDr. Vladimíra Hladíková, PhD., MBA - Odborný asistent Katedra mediálnej výchovy, Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Fakulta masmediálnej komunikácie

            Mgr. Anna Hurajová, PhD.-Odborný asistent Katedra mediálnej výchovy, Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Fakulta masmediálnej komunikácie

            Mgr. Kristína Čopová-Odborníčka na arteterapiu , Košice

            LETart production, Žilina

              Aktivity projektu
             
            1. Prednášky zamerané na mediálnu výchovu a rozvoj kritického myslenia.
            2.  Arteterapia -  aktivita bola zameraná na zlepšenie kolektívu a komunikácie v kolektíve, kooperáciu v triednom kolektíve, vyjadrenie emócií a vyjadrenie konkrétnej emócie v danom čase. Aktivita bola spojená s relaxačnými cvičeniami pri relaxačnej hudbe. 1
            3. Multimediálny koncert MEDZI NAMI - LETart production,hudobno-výchovné predstavenie s motivačným obsahom proti šíreniu HOAXU, falošných správ. Celé podujatie viedol spevák skupiny AYA Boris Lettrich. Koncert zožal veľký úspech, nakoľko pesničky ako aj hovorené slovo vystihovali aktuálne problémy mládeže.
             

            Fotodokumentácia

             

               
             

            2019 - 2022 

              Operačný program Ľudské zdroje spolufinancovaný z ESF a EFRR (Projekt Ministerstva školstva)
              Rozvoj zručností v čitateľskej, matematickej, finančnej a prírodovednej gramotnosti
             

            Projekt je prioritne zameraný na rozvoj čitateľskej, matematickej, finančnej a prírodovednej gramotnosti žiakov nášho gymnázia. Pre úspešnosť realizáciepredkladaného projektu, zavedieme do vyučovacieho procesu extra hodiny, ktoré budú prostredníctvom inovatívnej výučby a novozakúpených pomôcok zameranéna kľúčové gramotnosti žiakov. S cieľom dosiahnutia čo najlepších študijných výsledkov žiakov vnímame ako nevyhnutnú potrebu prehĺbiť spoluprácupedagogických zamestnancov nášho gymnázia. Ideálnym riešením je vzdelávacia činnosť a vytvorenie pedagogických klubov, zameraných na riešenie,diskutovanie, navrhovanie a riešenie problémov pri práci so žiakmi. Pedagogickí zamestnanci si budú vymieňať skúseností, osvedčené postupy a metódy vzdelávania formou pedagogických klubov. Realizáciou projektu prispejeme k osobnostnému a vzdelanostnému rozvoju žiakov, docielime, aby sa neskôr vedeli uplatniť na trhu práce a zvýšime kvalitu vzdelávania na našom gymnáziu.

              Hlavný cieľ projektu: 
              Zvýšiť kvalitu čitateľskej, matematickej, finančnej a prírodovednej gramotnosti na gymnáziu

             
               
              Erasmus+ (grant)
               
              Happy Society – Šťastná spoločnosť
              Cieľ:
             

            Zamyslieť sa nad vlastnou spoločnosťou a porovnať ju s inými. Prísť na to, ktoré faktory ovplyvňujú spokojnosť a šťastie mladých ľudí v danej spoločnosti. Študenti zo Slovenska, Slovinska, Maďarska a Nemecka, sa stretávajú, predstavujú svoju školu aj krajinu, spoznávajú sa, spolupracujú na vytváraní ankety, pomocou ktorej zistia, aké podmienky sú potrebné, aby mladí  ľudia mohli šťastne žiť, ale aj čo môžu oni urobiť a ako prispieť k zlepšovaniu vlastnej spoločnosti. Chceme docieliť, aby sa študenti zaujímali o svet okolo seba, aby boli aktívni, aby si uvedomili, že všetci sa musíme podieľať na živote v komunite a spoločnosti.

            Taktiež podporovať európsku demokratickú kultúru a hodnoty. Stretávajú ľudí z iných európskych krajín, zlepšujú svoje komunikačné schopnosti v anglickom jazyku.

            Výsledky projektu budú verejne prístupné na stránke e-twinning. Výstupom je aj príručka, ktorá bude akýmsi návodom, ako pracovať na zlepšení života v danej krajine.

             

            webovú stránka:  http://happysociety.splet.arnes.si

               
             

            Bilingualism - the way to connect Europe

              Obdobie: 1.9.2019 - 31.8.2021
              Krajiny: Slovensko, Fínsko, Nemecko, Begicko 
              Cieľ:
                                                   

            Spoznať školské systémy ďalších krajín, vyučovacie procesy pri  bilingválnom vzdelávaní, zdieľať nápady, postrehy a metódy výučby v jednotlivých krajinách a tým zlepšiť výučbu na našej škole. Ďalším cieľom je aj snaha o začiatok Erasmus projektov KA2 v budúcnosti so školami zapojenými v prebiehajúcom programe.

               
             

            STUDIEREN UND ARBEITEN IN EUROPA

            „Študovať a pracovať v Európe“ (SAiE), projekt realizovaný v rámci programu Erazmus+, KA2

             

            Projektoví partneri:                                                                                                                            Peutinger - Gymnasium, Augsburg (Nemecko),                                                                            Gymnázium,  Opatovská cesta 7, Košice (Slovensko)

              Cieľ:
             
            • podpora jednotlivcov pri získavaní a rozvíjaní základných zručností a kľúčových kompetencií, 
            • podpora pedagogických pracovníkov, posilnenie učiteľských povolaní,
            • podpora a spolupráca medzi vzdelávacími a podnikateľskými subjektami
              Očakávané výstupy:
             
            • zlepšenie jazykovej kompetencie,
            • výmenné pobyty študentov i pedagógov,
            • organizácia seminárov,
            • workshopovtvorba informačných  materiálov,zostavenie príručky,
            • tvorba krátkeho sprievodného filmového materiálu
            • začlenenie výsledkov projektu do vyučovacieho procesu
             

            Trvanie projektu:  24 mesiacov

             

            Výsledky projektových prác

            Brožúra

            Univerzity na Slovensku

            Nemecké firmy na Slovensku

            Wie_gut_kennst_du_die_Stadt_Kosice.pptx - didaktická hra

            Risk__Studium-_Spiel_(1).ppt - didaktická hra

            Študovať a žiť na Slovensku - príručka  hre RISK

             

             

             Úrad vlady (výzva)

            PODPORA ROZVOJA ŠPORTU PRE ROK 2019

             

             


            2013 - 2015  Medzinárodný projekt Comenius
            UDRŽANIE BIODIVERZITY – JEDINÁ CESTA K NÁŠMU PREŽITIU

            Cieľ projektu

            Hlavným cieľom tohto projektu bolo poukázať na možné následky úbytku miestnej biodiverzity a zaoberať sa aj ohrozenými druhmi rastlín a živočíchov, zdravým životným štýlom, prírodnými turistickými atrakciami, aktívnymi formami trávenia voľného času, ukázať súvislosť medzi povaha a činnosť ľudí. Organizovali sa série terénnych prác v každej krajine v rôznych prostrediach - mestách, horách, lesoch a prímorských oblastiach. 

            Počas 2 rokov navštívili žiaci a učitelia našej školy partnerské krajiny - Grécko, Turecko, Maďarsko, Poľsko, Bulharsko, Rumunsko. Vymenili si navzájom svoje skúsenosti a pri rozhovore so svojimi partnermi z rôznych krajín si precvičili svoj cudzí jazyk mimo svojich bežných hodín.

            Lifelong Learning Programme - Comenius project

             


            2012 - 2013  Akadémia stredoeurópskych škôl - ACES

            Odraz reality – Ako vnímame a vytvárame svet prostredníctvom médií.

            Cieľ projektu

            Hlavným zámerom projektu bolo podporiť a upevniť mediálnu   gramotnosť mladých ľudí v účastníckych krajinách,  V tomto projekte sme spolupracovali so školami z Maďarska a Rumunska.

             


            2011 - 2012  Akadémia stredoeurópskych škôl - ACES

            Budovanie mostov v spoločnosti - staň sa dobrovoľníkom vo svojej komunite.

              Cieľ projektu

             

             Hlavným zámerom bolo, aby vrstovníci podporovali tých, ktorí mali problém s učením, organizovali koncerty v   domovoch   dôchodcov, aktivizovali mladých a starších ľudí v spoločných aktivitách s cieľom chrániť prostredie.   alebo boj s   diskrimináciou – tieto a mnohé iné    aktivity môžu byť súčasťou medzinárodného dobrovoľníckeho   projektu.   Jedným z cieľov Európskeho roka dobrovoľníctva 2011 bolo zvýšenie viditeľnosti a vážnosti ľudí, ktorí   pracujú vo   svojom voľnom čase bez nároku na   odmenu. Dobrovoľníkom sa môže stať každý, pričom táto   možnosť   neponúka   len osobné uspokojenie, ale aj   príležitosť na obohatenie vzdelania.

             V projekte sme spolupracovali so školou z Moldavska.

             


            2008 - 2009  Akadémia stredoeurópskych škôl - ACES

            Jazykové laboratóriá 2009

            Cieľ projektu

             Cieľom bolo zvyšovanie efektívnosti vzdelávania v cudzích jazykoch. Výsledkom našej práce bolo zriadenie novej   jazykovej učebne (vybavenej 16 počítačovými zostavami a dataprojektorom), doplnenie fondov jazykovej knižnice   o odbornú literatúru určenú pre učiteľov cudzích jazykov a nákupom CD vhodných pre vyučovanie cudzích jazykov.   Projekt v súčasnosti realizujeme aj usporiadaním kurzu anglického jazykapre verejnosť.

             Neoodeliteľnou súčasťou tohto projektu je inovácia vyučovania cudzích jazykov (tvorba učebných meteriálov,   námetov pre využívanie IKT vo vyučovacom procese) a využitie  jazykového laboratória na mimoškolskú činnosť   (jazykovo – počítačový krúžok, spolupráca s partnerskými školami v zahraničí).

             

             Naša škola sa zapojila aj do národného projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu na SŠ, v rámci ktorého   boli vyškolení traja naši učitelia, ktorí sa  vzdelávali v oblasti využitia IKT vo vyučovacom procese.